Fiquemos com a resposta da maior autoridade no mundo, a UNESCO. Para o setor da ONU que cuida de educação e cultura, só há leitura onde: 1) ler é uma tradição nacional, 2) o hábito de ler vem de casa e 3) são formados novos leitores. O problema é antigo: muitos brasileiros foram do analfabetismo à TV sem passar na biblioteca. Para piorar, especialistas culpam a escola pela falta de leitores. ” Os professores costumam indicar clássicos do século 19, maravilhosos, mas que não são adequados a um jovem de 15 anos”, diz Zoara Failla, do Instituto Pró Livro. “Apresentado só a obras que considera chatas, ele não busca mais o livro depois que sai do colégio.” Muitos educadores defendem que o Brasil poderia adotar o esquema anglo-saxão, em que os clássicos são um pouco mais próximos, dos anos 50 e 60, e há menos livros, que são analisados a fundo. mas aí teria de mudar o vestibular, e isso já é outra história.
Raphael Soeiro – Revista Super Interessante – edição 284 – novembro 2010
E para "eles" isso é uma maravilha, não é? Quantos menos leitores, menos críticos e menos pessoas querendo mudar as coisas.
ResponderExcluirMas, felizmente, ainda há um número considerável de leitores no Brasil...
Acredito que essa situação logo vai mudar, mas essa mudança tem que começar principalmente em casa e na escola, também acho que os jovens querem ler algo mais parecido com eles.
ResponderExcluirAs obras do século 19 são magníficas, mas para outra faixa etária.
O blog está simplesmente maravilhoso, parabéns.
Bjos.
Jaqueline!
ResponderExcluirMuito boa matéria!
Realmente os políticos querem as pessoas 'bitoladas' para poderem manipulá-las, um tremendo absurdo.
No entanto, acredito que o nº de leitores tem aumentado e devemos estimular nossas crianças para que o futuro tenha muitos leitores mais.
cheirinhos
Rudy